Лаборатория [Транслит]

.

Лаборатория [Транслит]

Лаборатория поэзии и теории

Узнать больше о [Транслит]

Открыт 3й набор!

Как можно присоединиться: новые мастерские в Лаборатории стартуют в сентябре и в феврале.

Где и как проходят занятия: в Москве и Петербурге, Нижнем Новгороде и Самаре на различных литературных площадках очно — при наличии критической массы участников, в зуме — в любом случае.

Сколько стоит: год обучения (2 семестра по 8 мастерских) — 50 тысяч рублей; семестр (8 мастерских по 8 занятий каждая) — 30 тысяч рублей; один месяц вольнослушательства (без выполнения творческих заданий) — 10 тысяч рублей. 

Кто преподает?

Павел Арсеньев, Алла Горбунова, Олег Горяинов, Борис Клюшников, Алексей Конаков, Михаил Куртов, Алексей Масалов, Кирилл Медведев, Роман Осминкин, Анна Родионова, Марина Симакова, Никита Сунгатов, Евгения Суслова, Кети Чухров.

Как устроено?

Лаборатория состоит из восьми авторских мастерских, меняющихся каждый семестр. Работа в каждой из них состоит в разных пропорциях из теоретической и практической  части (в зависимости от мастеров и жанров, в которых они создают тексты сами). Занятия проходят каждые две недели, на каждом даются творческие задания, которые обсуждаются на каждом следующем, затем берется следующая тема. В конце каждого учебного года каждый из студентов может подать свои творческие работы для отчетной публикации в готовящийся выпуск [Транслит].

Мастерские

Мастерские весны 2023

История критического письма от Белинского до Шкловского

Семинар Павла Арсеньева

Теория и практика нарушения всех правил в пространстве повествования

Мастерская Аллы Горбуновой по неконвенциональной прозе

«Логика или война»: к генеалогии модернистской (бес)чувственности

Семинар Олега Горяинова

Фантастика ненасилия

Ридинг-группа Бориса Клюшникова

Поэзия и медиа-искусство

Мастерская Евгении Сусловой по созданию языковых сред
Новейшая поэзия и популярная культура
Семинар Алексея Масалова

Путинизм в культуре: идеология, пропаганда, дискурс

Семинар Никиты Сунгатова и Натальи Гришиной

Тизер-лекции

наших постоянных преподавателей

VIEW ALL →

2020 год

2021 год

О Лаборатории

Что может представлять из себя литература в ситуации социального коллапса и информационных перегрузок?

Медиа-поэзия

Экспериментальное литературоведение

Независимый журнал поэзии и теории [Транслит] существует с 2005 года

В самом названии [Транслит] с самого начала была заложена бомба — для этого оно и взято на всякий случай в квадратные скобки. Сомнение в том, что из себя может представлять литература в ситуации социального коллапса и информационных перегрузок, заставило нас когда-то остановиться на технике письма, обозначающей kardinal’nuyu material’nuyu transfiguraciyu oznachayushchego pri sohranyayushchejsya vozmozhnosti ulovit’ smysl, а также способ набирать смс вдвое дешевле. С тех пор мы делали немало веселых вещей на страницах журнала и улицах города, в, на границе и за пределами институтов, но не сказали бы, что готовы остановиться на «словарном определении» поэзии и/ли теории.

В 2020 [Транслит] объявил об открытии своей лаборатории

И все же 15 лет спустя мы готовы наконец поделиться своими сомнениями с вами в лабораторном формате. Есть поверие, что все художественные группы, старея, открывают свои художественные школы, продолжая плодить сторонников и расширяя рынок «образовательных услуг». Мы решили отказаться от неолиберальной модели постоянной до- и пере-квалификации в пользу гипотезы о необходимости скорее разучиваться и снимать постиндустриальные неврозы под чутким руководством невежественных мэтров.

Состоялось два выпуска

Чтобы наладить (раз)обучение на регулярной основе, участники лаборатории объединяются в мастерские, в каждой из которых основной упор будет сделан на практику: мы будем ходить на выставки и отучиваться от суждения вкуса, смотреть тексты, разучиваясь их читать и герменевтизировать и т.д.

Отзывы

наших студентов ПЕРВОГО (2021) И ВТОРОГО (2022) выпуска

«Для поступления на курс 2020 года нужно было принять участие во вступительных испытаниях, за десять минут до дедлайна я отправила свою 15 минутную пьесу и вот теперь отучившись год, я подала заявку на обучение в 2021 году. Первый год был захватывающе интересным, я занималась во всех возможных лабораториях, а то что не успевала посетить, смотрела в записи. Больше всего удалось сделать на курсе посвященном текстовой опере и мьюзиклу, очень круто и просто устроенный курс — я работала вместе с композитором, артистами, у моих работ были зрители, это очень мощный стимулятор, как «капли датского короля» для храбрости.

На курсе Евгении Сусловой в первом семестре я сделала курсовую работу виде инсталяции, которая называлась «Страх перед ничто».

А самым интересным для меня оказался курс Бори Клюшникова по вне/научной фантастике. Я попробовала себя в роли переводчика Урсулы Ле Гуин, и написала рассказы, которые, в итоге, были опубликованы в [Транслит]. В целом, мне очень понравилась атмосфера занятий, уровень дискусси в начале местами был высоковат, но к середине года все в голове улеглось».

Мария Денисова

Прозаик, драматург

«Как мы знаем, учиться можно только понемногу, чему нибудь и как нибудь. Это идеальная форма обучения чему угодно, тем более литературе. В Школе я так и учился, задумчиво бродя между лабораториями, что-то записывая, сочиняя и обсуждая. Для меня основными точками притяжения были: лаборатория мюзикла Сергея Морозова и лаборатория короткой прозы Дениса Осокина. Роскошным бонусом был индивидуальный и гибкий режим общения с преподавателями ввиду немногочисленности студентов в молодой институции. А еще новая литература должна удивлять, по крайней мере их автора. Поэтому из замысла документальной пьесы про Емельяна Пугачева, возникла сцена для несуществующего мюзикла (которая обрела мелодию и даже была спета), а я, будучи абсолютным дебютантом, прошел отбор в театральную резиденцию в Перми. 

В свою очередь, вместо короткой прозы, получилась поэзия, которая была частично опубликована в первом «лабораторном]» выпуске [Транслит]. Все авторские лаборатории Школы различны и каждая по своему уникальна. Объединяет их, пожалуй, свежий взгляд на литературную и театральную классику в сочетании с современной рефлексией и анализом текста (театра, музыки) как медиума в самых разных его формах.

Александр Гореликов

Поэт, драматург

«Я пришла в Лабораторию [Транслит], чтобы написать дисс на в*ш*э и постоять с пикетом. Как видите, дисс я уже написала – спасибо мастерской поэзия vs. политика. Кроме крысинга на в*ш*э я вдруг преисполнилась любовью и трепетом к своему пере-ПГТ, недо-Москве – кажется, это случилось из-за невидимого курса Осокина. Так у меня получились конвенциональные рифмованные строчки про свое место жития. Это все – в отчетной подборке.

Сейчас – готовлюсь уезжать в экспедицию на русский север, помогать в реставрации церкви и писать там что-то экзистенциальненькое про три деревянных домика и русалок в извилистой Онеге. Авось что-то получится»

Ольга Власенко

Поэт

Мари Денисв

Прозаик, драмат

По итогам каждого из учебных лет работы Лаборатории были выпущено по выпуску журнала с работами студентов

#24 [Транслит]: Карантинное (ново)образование



#25 [Транслит]: bol’she net slov


Архивы курсов Лаборатории

ПРОЧИТАННЫХ в 2020-2022 гОДАХ



  • Руслан Комадей «Война/письмо: и, или, как, не»

    Семинар Где бы мы ни находились, на фоне, в безразличии или в эпицентре текущей войны, мы так или иначе аффектируемся ей, как тотальным событием, или её производными, и утрачиваем возможность различать и создавать новые режимы познания. Аффектируется и наше письмо: оно либо воспроизводит довоенные конфигурации, просто тематизируясь, либо уходит в документальную фиксацию, избегая изобретения новых…

    Read More





  • Пороги деконструкции: Агамбен contra Деррида

    Семинар Олега Горяинова История литературного модернизма – это в равной мере и история его теоретической рецепции. Произведения Валери, Кафки, Пессоа, Музиля, Беккета, Бланшо и других не представимы без их читателей среди философов и исследователей литературы. В какой мере подобного рода теоретическая тень помогает или, наоборот, мешает встрече с их текстами? Ответ на этот вопрос побуждает…

    Read More





  • Русскоязычная поэзия 1980-2020-х гг внутри матрицы войны

    Семинар Дениса Ларионова Война шла рука об руку с письмом всегда: от первых, еще протолитературных (в современном смысле) практик до… каждая и каждый может самостоятельно указать, где для них сходятся точка письма и точка пули. В рамках курса мы попробуем рассмотреть войну не только как тему, но как идею, через которую раскрываются основания общего и…

    Read More




Хотите присоединиться?

подать заявку